Olli

Welt-Aids-Tag

Zeig’ Schleife! 

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Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, die Deutsche Aids-Hilfe und die Deutsche Aids-Stiftung haben es sich zur Aufgabe gemacht, über den HI-Virus und die daraus folgende Aids-Infektion zu informieren. Sie wollen in den Menschen das Bewusstsein wecken, dass diese Immunschwäche unheilbar ist und jeden treffen kann.

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bsv-herford

1. BDK im Schuljahr 2009/2010

Wir laden alle SchülerInnenvertreterInnen und – Verterter (SVen) der weiterführenden Schulen im Bezirk Herford zu unserer 1. Bezirksdelegiertenkonferenz nach Herford ein.

Diese findet am Donnerstag dem 10.12.2009 von 8:30 bis 13:00 im Rathaus der Stadt Herford, Rathausplatz 1, 32052 Herford statt.

Jede Schule im Kreis Herford darf pro 200 SchülerInnen seiner Schule eineN DelegierteN entsenden, wobei mindestens 50% weiblich sein sollten. Jede Schule hat mindestens eineN DelegierteN, egal ob sie weniger als 200 SchülerInnen auf ihrer Schule haben. Nur Delegierte sind stimmberechtigt.
Da diese Konferenz unter die Kategorie SV-Veranstaltung fällt, müsst ihr für die Dauer der Konferenz von der Schule beurlaubt werden [SV-Erlass 6.2: „Auch gemeinsame Veranstaltungen von Schüler[-Innen]vertretungen mehrere Schulen sind Schulveranstaltungen(…)“]. Deshalb dürfen die Fehlstunden auch nicht auf eurem Zeugnis vermerkt werden.

Vorläufige Tagesordnung:

  • Grußwort und Eröffnung der 1. BDK im Schuljahr 2009/2010 durch den BezirksschülerInnensprecher
  • Rechenschaftsbericht, Kassenbericht, Entlastung
  • Festellen der Beschlussfähigkeit
  • Beschlussfassung über die Tagesordnung
  • Berichte aus den Sven (Vorstellungsrunde)
  • Wahlgang: BezirksschülerInnen-SprecherIn
  • Wahlgang: stellv. BezirksschülerInnen-Sprecherin
  • Wahlgang: BezirksschülerInnenvertretung-Vorstand
  • Wahlgang: Landesdelegierte
  • Wahlgang: FinanzreferentIn
  • Äthiopien – Generation ABC-2015
  • Anträge
  • Sonstiges

Im Anschluss findet eine öffentliche Bezirksvorstandsitzung statt.

Falls ihr selbst Anträge stellen wollt, schickt uns diese bitte vorher per Email, damit wir sie vervielfältigen können. Wenn euch noch interessante Themen einfallen, über die ihr gerne mit den anderen SVen diskutieren möchtet, schickt uns bitte ebenfalls eine Email oder sprecht uns am Tag der Sitzung an.

Wir freuen uns auf rege Beteiligung.

Die derzeitigen Zustände und Entwicklungen im Bildungssystem sind nicht weiter hinnehmbar.

Du hast kaum noch Freizeit, weil alle von G8 und Schulzeitverkürzung sprechen? Du willst in kleineren Klassen unterrichtet werden? Du willst auch einmal mitbestimmen was in deiner Schule passiert? Die Ausstattung an deiner Schule ist auch so schlecht?

streik2009

Dann mach’ doch einfach mit und protestiere mit uns gemeinsam beim Bildungsstreik 2009 in Herford. Dieser findet statt am:

17. Juni 2009
von 10:00 bis 12: 30 Uhr
am Alten Markt in Herford

- Mache von deinem Grundrecht auf Versammlungsfreiheit gebrauch und protestiere mit uns für ein gerechteres Schulsystem.


Alle weiteren Informationen findest du hier: http://bildungsstreik.bsv-herford.de

Die Bezirksvortandssitzung (BeVoSi) findet am 18. Mai um 19 Uhr im Café “Al Mundo” am Alten Markt in Herford statt.

Folgende Dinge müssten wir für eine mögliche BDK vorbereiten:

1) Schulstreik (Teilnahme noch möglich / Unterstützen wir die
Forderungen? / Organisation?)
2) Aktionen zu den Wahlen (aufgrund des verschobenen Wahltermins, hatten wir die Aktion auch nach hinten verschoben)
3) SV-Seminar zu Beginn des neuen Schuljahres?
4) Aktion der LSV: Medium gegen Kopfnoten (Die BSVen kaufen Stoff,
welcher dann von SchülerInnen mit Parolen/ Bilder, usw. gegen Kopfnoten
beschriftet wird. Das ganze wird dann zusammengenäht)

Zum Punkt eins. Wir hatten eine ziemlich lange Zeit geplant die Aktion
“Alarm für Bildung und Ausbildung” durchzuführen. Nun soll in der Woche
vom 15.-17. Juni ein bundesweiter Bildungsstreik stattfinden. Daran
beteiligen sich viele BSVen und Jugendverbände (gewerkaschftlich,
politische, usw.). Es wäre natürlich sehr gut, wenn wir auch daran
teilnehmen könnten, aber bekommen wir das zeitlich hin?

(Forderungen hier: http://schulaction.org/?q=node/205)

Nach dem Vorstandstreff am 18. Mai müssten wir dann direkt Einladungen
schrieben und zu einer außerordentlichen BDK einladen. Dort würden wir
alle informieren und zur Teilnahme aufrufen.

Aber wie ist denn die Stimmungslage? Also ich hätte relativ viel zeit,
weil der Abi stress dann ja schon vorüber ist. – Aber möchte das ungern
alleine auf die Beine stellen. Bisher haben wir in diesem Jahr ja nicht
unbedingt viel geschafft…

Wir möchten uns für den Ausfall unserer Homepage in letzter Zeit entschuldigen. Ich (Aykan) hatte, unter anderem wegen des Abi-Stresses, einfach keine Zeit mich um unserern Internetauftritt zu kümmern.

Nun ist aber wieder alles beim Alten und alles sollte reibungslos funktionieren.

Derzeit überlegen wir am Bundesweiten Schulstreik teilzunehmen. Weitere Infos hierzu folgen in Kürze.

Nachdem eine Ungleichbehandlung bei der Verwendung von Lektüren bekannt
wurde, sieht das Schulministerium keinen Grund zu handeln. Die Schüler
könnten dadurch keinen Vorteil erlangen. Dies ist in den Augen von
Dilan Aytac aus dem Vorstand der LandesschülerInnenvertretung (LSV)
allerdings nur der Versuch, die ersten Pannen des diesjährigen
Zentralabiturs zu verharmlosen. “Es kann nicht wahr sein, dass man
unter unterschiedlichen Bedingungen eine Prüfung schreibt, die dem
landesweiten Vergleich dienen soll”, so die 18 jährige Schülerin, die
selbst eine Aufgabe wählte, bei der die Verwendung der Lektüre „Effi
Briest“ explizit erlaubt war.

Nach eigener Recherche hat der
Landesvorstand in Erfahrung gebracht, dass an ein paar Schulen die
Lektüren zu Beginn der Prüfung nicht erlaubt waren, andere Schüler die
Lektüren während der gesamten Prüfung nutzen konnten. Wieder andere
Schulen teilten die Lektüren zu Beginn der Prüfungszeit aus und
sammelten sie nach kurzer Zeit wieder ein. „Von einer Vergleichbarkeit
kann hier keine Rede sein“, so Johannes Struzek (19), ebenfalls aus dem
Landesvorstand. „Durch das Verwenden einer Lektüre kann man ganz anders
an die Prüfung herangehen. Während manche Schüler nur allgemeine
Aussagen über die Lektüren machen können, haben andere die Chance, viel
genauer auf Textstellen einzugehen oder gar zu zitieren.“ Deshalb
fordert die LSV sofortige Stellungnahme des Ministeriums und eindeutige
Anweisungen in den zukünftigen Prüfungen.  Es muss sichergestellt
werden, dass im Fach Deutsch durch eine nachträgliche Regelung die
Chancengleichheit wiederhergestellt wird.

Quelle: LandesschülerInnenvertretung NRW

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